園長ブログ
 
 
 
 
 こんなにも園庭に出ることができない2学期はここ20年間で記憶にないくらいの天候の悪さ。毎日の園庭遊びもできないし、何より毎日のかけっこができないのは運動会前のこの時期はつらいです。みさと幼稚園YY保育の基本の基本は【かけっこ】と【よみ】です。その次に【たいそう】【書き】【計算】【鍵盤】があって、製作や太鼓があります。また、毎週園庭で実施している朝礼もこの天候でできていません。10/10の運動会は主に毎日のかけっこ・体操と毎週の朝礼での取り組みの積み上げの成果を見ていただくものです。でも、たまに使える園庭での各学年の体操やかけっこ・太鼓を見てみると、さすがみさとっ子たちです。限られた環境でも毎日の積み上げの成果はしっかり感じることができます。
熱中症を心配しながらも毎日のように園庭でかけっこ・体操、毎週朝礼ができていたここ数年とは違った積み上げになってしまいますが、その中でも積み上げてきたみさと幼稚園の園児たちの保育・教育の成果を10/10の日は是非お楽しみにして、八木郷小学校の運動会会場にご来場ください。
 予定していた8/31が雨だったため、翌日に実施した防犯訓練。園庭遊びをしているところに不審者が現れたことに対する訓練を行いました(防犯上詳細は伏せます)。この日に実施して出た課題点を生かして、予定にはありませんでしたが9/3に再度訓練を行いました。前回の反省を生かして教職員の園児の安全誘導力をあげることができました。みさと幼稚園では計画的に地震対策・火災対策・防犯対策等の訓練を行っています。次回は引き取り訓練と合わせての地震に対する防災訓練を10/19に行います。
   
毎年2学期のスタートの時期に製作で行っている葉書製作。
例年ですと、高橋商店のところにあるポストに全員で行って投かんしてくるのですが、今年は雨続きで、このまま雨をやむのを待っていると秋の大型連休が終わってしまうということで、園
庭のポストに代表園児が製作した葉書を預けました。
 
★秋季大運動会について
◎ 午前中の部のみでお弁当は必要ありません。
13時30分までに終了する予定です。小学生参加種目があります。
◎ 席取りで並ぶ必要がありません。
競技の観戦は学年ごとの観戦エリアの入れ替わり制となります。トラック周りが観戦エリア、 その外側が待機エリア(レジャーシートを敷いていい場所)です。観戦エリアは競技・競走を する学年の保護者のみが入ることができ、プログラムが変わるごとに入れ替わるシステムと なります。
◎ 人数制限は設けません。
待機エリアに間隔を広げてシートを敷いていただくことで人数制限は設けません。
★ネームプレートを忘れずに
バス停に送迎に出る方や幼稚園に送迎に来る方は必ずネームプレートを着用してください。お 迎えが代理の方(基本的に親族の方)の場合も事前にネームプレートを渡しておいてください。
代理の方でネームプレートを渡せない場合は必ず事前に幼稚園に連絡をしてください。また、 お迎えがいつもの人でない場合は必ずネームプレートを渡した上で、できれば「帰りの迎えは 祖母です」とか「祖父です」と担任に伝えておいてくれると間違えがありません。
尚、未成年の方にはご親族でもお渡しできませんのでご承知おきください。
★服装について

体操服は夏服・冬服ともに寒暖に応じて、どちらを着用しても構いません。なお、体育指導日は薄着でお願いします。

★体操着について

運動会に向けて体操着登園のご協力ありがとうございます。体を動かすうちにカラー帽子が頭の 後ろへ下がったり、体操ズボンのゴムが緩んでいてシャツのすそが出やすくなることがあります。
運動会に向けて、カラー帽子のゴムの長さや体操ズボンのゴムの点検をお願いいたします。

★就学時健康診断について

今月、来月にかけて就学時健康診断が各小学校で実施されます。連絡があって欠席・早退の場 合は出席扱いと致します。昼食をとって降園する場合は1時にお迎えを、食べずに降園する場合 は11時30分から12時までにお迎えをお願いします。前日までにどちらにするかお知らせくださ い。

★ネームプレートの中身について

ネームプレートの中身(名前の紙・裏の厚紙)を紛失した方は担任にご連絡ください。新しいもの をお渡しします。

★足の汚れについて

運動会の練習で“裸足”で体操をすることがあります。外から中に入るときに、必ず足を洗い拭い ているのですが、子供たち自身にやらせているために砂が残っていることもあると思います。汚 れの残りがひどかったり、傷等でお気づきのことがありましたら、担任までご連絡ください。

★襷について

運動会で年長組では太鼓を行います。その際にたすきを着けて太鼓をたたきます。運動会当 日、体操が終わりましたら子供たちに持たせます。ご家庭で洗濯をし、アイロンをかけていただ き、16日(金)までにお持たせください。その際に担任がわかるように名前を記入した袋にたすき を入れてください。なお、たすきには名前を書かないでください。

★水筒について

熱中症対策としての水筒持参のご協力、ありがとうございます。水筒持参は運動会までです。運動会以降は持たせる必要はありません。引き続き水筒をコロナ対策や放射線対策として持たせ る方は担任に必ずお申し出ください。

★園児募集ポスターの掲示について

園児募集ポスターの掲示のご協力、多くの方にお申出を頂き、ありがとうございます。ご自宅前 の掲示や集合住宅などの掲示板への掲示は11月末日まで貼ってください。ポスターはそれ自 体が防水になっておりますので、ビニール等でカバーしなくても平気です。

★お別れ会の日程変更について

[お別れ会]と[修了式練習]の日程が変更となります。
お別れ会を3月8日(月)を予定していましたが、園側と業者さんとの日程調整の結果、3月9日 (火)に変更となりました。それに伴い修了式練習は3月8日(月)となります。お配りしている年間 計画の変更をお願いします。

★職業体験について

9月9日・10日・11日の3日間、南中学校2年生が職業体験で来ていました。

 
私たちはみさと幼稚園で育っている子供たちに「自分の生き方を自分でしっかりと見つけ、そ れに向けて努力して生きていける人間に、更に自分本位な生き方ではなく周りの人を思いや り、人や世の中の役に立てる人間」になってほしいと強く願っています。エコキャップ運動もそう ですが、子供たちに自分のしていることが自分の成長だけでなく世の中の役に立っているとい う実感を持たせて育てていきたいと考えています。
12月に入ると『一円玉募金』の呼びかけを行い、園で集めていきます。一枚の一円玉では 何も買えないけれども、何枚も集めてまとまった金額にすることで困っている人に役立てていけ ることを教えてあげたいと思っています。これからお買物の際にでる一円玉や五円玉をお子さ んとお話をしながら集めておいてください。
 
子供にできることを増やしていってあげるときにとても有用なのは『ご褒美』です。ただ注意 をしなくてはいけないのが効果的なご褒美と効果が減衰していくご褒美があるということです。
効果があるご褒美は『言葉のご褒美』で、効果が減衰してしまうご褒美は『物のご褒美』です。
何かをするときに目標としてご褒美を設定するのはやる気を促すのにとても有効な手段で す。しかし、そのご褒美が「物のご褒美」だとやる気アップの効果は残念ながらどんどん薄れて いきます。それは、次第に物が目当てで行動するようになってしまうからです。そして、次にや る気をアップさせるためにはご褒美の「物」を豪華にする必要が出てきます(高価になってきま す)。「物」をもらうことが当たり前になったり、豪華にならないと逆に不平不満が生まれてきた
りします。
「運動会頑張ったら○○を買ってあげるよ」とか「三点倒立できたら○○買ってあげるね」な どがそうです。ご褒美を物にすると『頑張りの価値』=『物』になります。それがお金(お小遣い) だと『頑張りの価値』=『お金(金額)』となってしまいます。
言葉のご褒美はお金がかかりませんし、自分の頑張りがまわりの人に喜びを生むことを身をもって体感して育っていくことができます。『言葉のご褒美』になる効果的な褒め方(子育ての コツ)は愛メッセージです。褒めるときに親から子供に喜びのアイ(愛)・メッセージを送ることで、行動のガソリンが【喜び】になります。
 
『言葉のご褒美』になる効果的な褒め方(子育てのコツ)は褒めるときに親から子供にアイメ ッセージを送ることです。
「ポロシャツを自分で着る」ということでしたら、「自分で着なさい!」ではうまくいきません。何 か怒られているようです。この言い方は「(あなたは)自分で着なさい!」とあなた(you)が主語になる表現です。これをユー(you=あなた)メッセージといいます。逆がアイ(I =わたし)メッセージです。「自分で着られるようになってほしいな。そうなったらお母さん(I =わたし)はとってもうれしいわ」という言い方です。
ユーメッセージと比べてアイメッセージは弱い表現で子供にしっかり気持ちが伝わらないのでは?と思ってしまうでしょうが、ユーメッセージから生まれる感情は自分が責められているという思いや「お母さんが怒るから」とか「お母さんが怖いから」が行動のガソリンになってしまいます。逆に「お母さんは悲しいな」とか「お母さんは困っちゃうな」だと子供は責められた感じが少なくなり、お母さんの気持ちを素直に受け止めやすくなります。更に「お母さんはうれしいな」
とか「お母さん助かっちゃう」だと自分の行動が喜びに変わります。お母さんが怒るから自分で着るのとお母さんが喜んでくれるから自分で着るのでは結果が同じでも行動のガソリンの質は全く違いますよね。
「○○しなさい」流で育てるとお母さんがいないところではやらない子が育ちますが、「○○できるとうれしいな」流で育てるとお母さんがいないところでもやる子に育ちます。これは「○○しなさい」流よりも「○○できるとうれしいな」流の言い方の方が、行動のガソリンが【喜び】であるということと、自分の気持ちを言う表現が感じたままの気持ちを大切にする(自分を大切にする)こと=自己肯定感を育むことにつながっているからです。
 
 
 
 
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